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10 mai 2021

Chantale Beaucher

Apprendre du, au et par le travail en formation professionnelle : transformation des rapports entre les environnements, les organisations, les groupes et les individus​

Un numéro spécial de la Revue hybride de l'éducation vient de paraître et il s'intéresse à la FP!

Sous la direction de deux chercheures de l’Observatoire, Otilia Holgado de l’Université de Sherbrooke et Marie Alexandre de l’UQAR, un numéro de la Revue hybride en éducation vient de paraître. Sous le titre « Apprendre du, au et par le travail en formation professionnelle : transformation des rapports entre les environnements, les organisations, les groupes et les individus​ », ce numéro comporte plusieurs articles susceptibles d’intéresser à la fois les chercheurs et les praticiens.
Revue hybride en éducation, vol. 4 (no 5), 2021